喜马拉雅直播怎么提现

优势

交流社区：提供互动服务，百万用户共建研修家园

交流社区以“人教论坛”为基础，拥有百万一线教研员、教师用户的人教论坛提供了基础教育阶段（含幼儿教育、职业教育）教材教学的大量、及时的学科教材资料、学科教学考试信息资料，很多的一线教研员和教师在这里互动交流，探讨教育、课程、教材及教学相关问题，分享教育教学经验智慧，让很多用户在此收获很多，不断成长。

互助答疑：解决疑点难点，提升教师专业水平

互助答疑是在线课堂的延伸。用户可以通过互助答疑功能随时提出问题，其他用户可以参与答疑，帮助解答疑问。用户可在我的培训资源首页和个人信息页面直接参与提问或答疑，也可根据个人需要在观看视频讲座和相关文章后提出问题。问题的回答以互助的形式进行，任何用户均可参与答疑。

在线课堂：直播点播兼顾，专家同步分析教材课例

在线课堂主要包括在线点播、在线直播两种服务模式。在线点播服务是用户在登录平台后，对数据库中我社专为教材培训录制的系统成套讲座视频资源进行在线点播观看的一种服务。在线直播服务是通过在线培训系统完成的实时多点交互式培训。平台依托在线会议系统，由主讲人、主持人、用户异地参与的一种实时视频培训服务。用户可以与主讲人进行音视频互动、文字互动，观看PPT演示、白板演示等，同时用户可根据需要对直播内容进行录制回放。 

培训资源：配套最新版本，全面解读课程教材

培训资源包括培训类资源和教学辅助类资源两部分。培训类资源主要有课程标准修订说明及解读、教材修订说明、教材解读、课例点评等。以文字、视频等方式呈现，为每一位使用教师用书的教师提供专属的资源服务。教学辅助类资源主要有精选案例、配套试题、教材插图、参考资料等，为教师的教学提供示范性教学资源服务，为一线教学实验提供指导和帮助。

版本记录

人教e学官方介绍

内蒙古正辉商务有限公司（由乐学汇通（北京）教育科技有限公司全资控股）秉承立足校园、面向家庭的教育信息服务的定位，聚焦并专注于中国K12基础教育领域的互联网应用和信息服务运营。公司秉承“为节省教师工作每一秒”和“用心做事，真诚待人”的朴素理念，锻炼并形成了“平台应用+服务拓展+内容增值”的市场运营能力。公司围绕“校园和班级教育应用场景”和“家庭学习和教育应用场景”打造产品矩阵，以应用工具体系服务校园和家庭，以互联网平台汇聚海量用户，形成平台战略。围绕学校应用场景，以多点应用工具系统深度服务校园，实现平台引流；以个性化内容服务家庭，打造互联网教育服务生态圈。

目前公司业务覆盖4省20多地市，服务全国超过3000万学生家庭，500多名线下服务团队与近48,000所中小学，建立了长期应用服务关系，成为中国K12基础教育领域最大的服务运营机构。公司先后荣获计算机信息系统集成企业、增值电信经营许可证等资质。

教育服务市场广阔，随着互联网、移动互联网等技术的发展，教育服务行业面临着由信息技术带来的变革，在线教育、职业教育、现代化教育管理等方面都迎来了巨大的发展机遇。为把握机遇，公司将继续通过“搭平台、占渠道、聚资源、树标杆、广复制”的操作路径，发展成为中国教育信息服务领域的全国性龙头企业。

优化app用户体验，提升应用的兼容性，修复已知bug，兼容安卓10去哪弄钱来钱快的路子

人教e学教师版功能

多维度数据助分析

记录学生完整的学习轨迹，生成多维度分析报告，形成过程性评价，既可以帮助教师批改作业；减轻工作负担，实时了解学情，有针对性地开展分层教学，提高教学效果；也可以帮助学生及时掌握学习弱项，进行有效学习和巩固。

智能化练习提效率

基于分析模型与互动性设计，通过对知识点盲区与难易度的综合测评，对学生的测评用时与结果等数据进行实时获取和分析，自动推送有针对性的练习，提高学生的学习效率。

精品化微课帮解惑

根据教材知识结构体系和学习重点、难点，精心组织专家录制微课进行讲解，与学生知识点盲区相匹配推送，帮助学生实现个性化学习。

数字化教材助学习

以人民教育出版社义务教育新课标教材为基础，通过教材知识结构体系将教材内容、微课解析、测评练习等进行数字化关联，引导学生自主学习和探究学习。 

人教e学官方为老师提供的手机客户端，人教e学教师版app提供了完整且全面的备课、授课功能，可以方便快速的布置作业，随时掌握学生的学习情况，及时与家长学习沟通，提高教学质量。

人教e学教师版特色

为教师提供完整的备课授课功能，提供便捷的布置预习和作业的渠道，掌握学生学习情况，帮助教师提高教学质量。