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花田半亩爱意浓读后感预览

或许就像冰心所说：“我不能说生命是什么，我只能说生命像什么。”有时我会扪心问自己，自己所求的是什么，自己的生命为何而存在，当我生命的花朵凋谢时我会不会感到失落和惶恐；我会不会叹息自己一辈子碌碌无为；我会像保尔一样有自己的追求，有自己的自豪吗？ 

或许这是每个生命的问题，但我从未想过当我自己在病榻之时会不会放弃生的希望，我会不会将自己隐藏----像三毛之于丝袜，黛玉之于江水，海明威之于猎枪。我会不会有史铁生班的勇气去重游自己的“地坛”。

这不寻常的问题，这让硬汉胆怯的问题却由一个弱小的肩膀，一副孱弱的身体来做出了一个感动天地的答案。----倘若这世上从未有我，那么又有什么遗憾，什么悲伤。生命是跌撞的曲折，死亡是宁静的星。归于尘土归与雨露，这世上不再有我，却又无处不是我。这是何等的胸怀，何等的智慧，这个从小就疼痛的孩子却一直了多少人精神的伤病啊。  

这是只有痛过的人才会理解的智慧，这也只有会思考的人才会有的妙言。   

当这位女生在病榻之上默默疼痛时，她会说“我右眼下有颗痣，那是一颗会使人流泪的痣。如果可以只让我的右眼去流泪吧。另一只眼睛，让她拥有明媚和微笑。”这是多么可人的女子，多么的美丽又是多么的坚强，当她一再倔强的说“我渴望幸福，我只愿幸福”。我几乎热泪盈眶。当她沉浸在小时喝咖啡的记忆中时，我感到天地都小了，她不存在了，我也不从有过。当她读过聊斋中的《婴英》而为她的笑有所感时，她会写道，好一个如花的婴英，好一个可人的婴英，好一个重情的婴英。此时我也爱了她所爱的了。当婴英终于在礼教下不再花枝问笑时，田维会“暗暗的心痛涌动”。此时我亦恨了她所狠的了。   

当生命总在断断续续的进行时，她会爱上风的声音，她会在三月穿一身厚重去闻春的味道，她会在路人不在意寒风下的花时而独自的吟诵席慕容的《如何让我遇见你》。她会自责自己差点辜负了它500年的艰辛。她会说“我多想，在一个结了冰花的晨早，醒在你的梦里。我们都是，留恋人间的天使。万物美好我在中央。”啊！她是有多么美丽的心灵啊，莎士比亚是人类是万物的灵长，上帝的宠儿。此刻田维又何尝不是呢。她那天使般纯洁的心灵，她那娇美的容颜又如何容我一丝的亵渎呢。她是世上的红梅吧，是人间的精灵，上帝的伟大独独在她身上体现了出来，这一切又是叫人多么的心喜啊。

田维，这个瘦弱的女孩，在病痛之中，在不可逆转的命运之下依然故我的感叹清晨的雨露，留恋夕阳的余晖，憧憬一场刻骨铭心的恋爱，她是被病痛囚禁了的天使，宛如被纳粹逼迫的安妮。她们是伟大的，高尚的。因为安妮依然会在顶楼嘲笑圣雄甘地的禁食，田维也依然会喜爱下雨的天气。当外界的一切都背自己而去，这些依然微笑着的，会嘲笑的，会热爱的。啊！生命，生命，你是多么的卑微，但思想的光辉却让你的卑微越发的伟大。

花田半亩爱意浓说明

《花田半亩》是田维2002年至2007年的心路历程。有笑，有泪，有辛酸，有痛苦。记录了她生活的点点滴滴。有她对美好过去的回忆，有她在夜深人静时的思索，有她在街边的见闻感受……一个时刻面临死亡威胁的女孩，依然执着地热爱文字，热爱生活。她留给我们太多值得思考的东西。难以忘怀那篇《疼痛》。从那篇文章中，我真正感受到了她的坚强。从疼痛的出生，到少年时一次次的跌倒，再到病魔的折磨，她一次又一次的痛苦着，似乎从未停歇过。这般曲折的命运，这样柔弱的身躯，却在千百次摧残中依然挺立。在跌倒中她从未哭过，她在日记中这样说：“也许，这只是因为我是个疼痛着的孩子，对于疼痛我已不那么畏惧。我总是咬着牙站起来继续向前跑去，因为我知道风在前方。”这样一个不屈的生命，咬着牙经受各种风吹雨打。我的心在隐隐作痛。无论是谁，都会为这样的生命而疼惜。

相比之下，我们那些所谓的坚强又算得了什么。我们都太幸福了，我们都是在蜜罐里泡大的孩子。遇上点小风小浪就以为是灭顶之灾，跌倒了不哭、失败不馁就把这称之为坚强。的确，这是坚强，但这是最最小的坚强！人最惧怕的是什么？是死亡！一个能在死亡面前微笑，在死亡的逼近下仍能黯然、平静地生活，仍能对一切都充满希望的人，不是勇士是什么？她体现出的不就是真正的坚强吗？

我不知道，如果换成是我，成天面对白色的墙壁，白色的床单，还有瓶瓶罐罐的药，即使不是乐观，我是否还能坚强活下去。

花田半亩爱意浓读后感，《花田半亩》，是一位美丽清新的大学女孩田维所著，只是这样的才女永远停在了21岁，这繁花似锦的年龄。她，面对死亡的沉静，让我们感知到一个坚强的生命。

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读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。很赚钱的工作有哪些

读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。

所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感。