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2.课程增加了亲子互动，增进父母和孩子的参与感，

3.每天的课程能够使家长和孩子高频次接触英语，

4.同时上课时间短，压力小，更容易坚持；

5.把单纯学习英语变成高质量的亲子陪伴时光。

英语启蒙的重要性

1.扎实的基础：

我的英语启蒙并不是爸爸妈妈亲自教的，而是被送去了某个少儿英语机构，学习的内容非常系统。其实这也是跟班学习的好处，学到的东西都是对以后有很大帮助的基础。我必须承认，直到今天，有很多时候我遇到不认识的英语单词，都会像一个孩子一样根据小时候学习的音标口诀来拼读。这套音标口诀对我的帮助一直持续到十几年后的今天，就更别提在高考那年我因为这套音标口诀，比别的同学多记住了一倍的单词量。听我的英语老师说过，小孩子十二岁之前都是学习语言的黄金时期，现在想想这话一点都没错，我在那个阶段打下来的英语基础，包括发音，单词，语感，都对我之后的英语学习产生了巨大的帮助。

2.对英语的喜爱：

对于小孩来说，只有真的喜欢一样东西，才能把那件事坚持下去，学习就更是这样了。我小时候的英语机构主要是通过游戏的方式教学，这让我对英语产生了巨大的兴趣。有了兴趣，什么都好办了，英语作业也喜欢做，上英语课也开开心心地去，从来没对这门新的语言产生过任何抵触情绪。于是在高考之前，同学都把英语当成必须学好的主科任务，而对于我来说，英语只是我的兴趣，我并不需要费太多心思，但成绩已经在整个年级名列前茅。

3.学习英语的自信：

读小学的时候，我在的城市的小学都是三年级以后才开设英语课程。当同班的同学们刚开始捧着课本读ABCD的时候，六岁就进行英语启蒙的我已经学完了小学英语，开始接触初中的语法了。几乎是从第一场英语考试开始，我的英语成绩在班上没掉出过前三名。英语成绩好，我理所应当的会对自己更有自信，这是一个良性的循环，我越有自信，学英语就更加认真，英语成绩也就更加好。这种自信并不仅仅体现在学英语上，甚至是在生活中，我发现自己能更勇敢的在别人面前表达自己的观点，哪怕对方是比我大很多岁的成年人。我曾经在网上看到过一句话，精通了一门语言，将会改变一个人的性格。我想这句话用在我身上，我一点也不差。

关于启蒙能够使我获得自信这一点，还有一个完美的反证，就是我的数学成绩。小时候爸爸妈妈没注意到数学启蒙的重要性，我高中之前几乎从未上过数学的补习班。从一年级上数学课开始，我就不喜欢数学，小学的时候还能补救，可逐渐的，我的数学成绩一直上不去，学习就越来越没自信。到高中的时候，我几乎已经放弃了数学，认命地觉得自己就是数学差，并且再也不会好起来了。因此高考时，150分满分的数学科，我差一点就连100都没能考到。现在想想，假如我在六岁开始英语启蒙的那一年，父母也同样注意我的数学启蒙，或许我的高考成绩将和现在天差地别。想到这一点，我就更加坚定了启蒙的重要性。

在我读大学的时候，爸爸妈妈为我生了一个小弟弟，他现在已经块五岁了，正是学习欲望最强烈的时候。早在他三岁时，我就已经建议父母为他报了英语启蒙的班。一开始父母只是说让我教弟弟学英语，但我逐渐发现，即使我的英语再好，也毕竟不是老师，无法给弟弟提供最专业系统的教学。在对比了很多家机构以后，我给弟弟找了一家叫阿卡索的外教机构。这是一家线上英语教学的网站，大家感兴趣可以自己点击了解一下，我不作太多赘述了，自己亲身体验了才知道。

总之我五岁的弟弟，现在每天最开心的事情就是在电脑上和机构的外教沟通，虽然他还没办法说出大段的语句，但看着他用自己有限的英语，竭尽全力地向屏幕那边的外教表达自己想说的，我就觉得很欣慰。

有如此的启蒙经历，我几乎可以确信，他未来一定会和我一样，精通英语这门语言，并且让学习英语成为他的乐趣。而弟弟的英语启蒙经历让我又更加确信了，英语启蒙的确是孩子成长路上必不可少的一个环节。

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